我的退休生活 第23章 传奇【求鲜花、评价票】

加入玄黄社，完全是被动选择。

唐城倒是没有什么怨念。

以他现在的地位，很多事情都可以用三个字来概括：无所谓。

喜欢就接受，不喜欢就拒绝。

现在的生活状态，总结起来就是一句话：随心所欲，看心情！

今天唐城的心情很好。

因为他遇到了蔡晓绾，所以什么考核啊，加入玄黄社啊，无所谓，顺其自然吧。

众人落座。

蔡晓绾坐在唐城左边，长着一副童颜的韩莫愁坐在右边。

对面还有两个女老师，嘴角带笑的看着唐城，目光中带着浓浓的兴趣。

光芒万丈，越看越喜欢。

周围的男人无可奈何地笑笑，将心比心，如果他们是女人，估计也会这样。

蔡晓绾笑问道：“今天的主题是什么？”

每次聚会，都有一个主题。

东拉西扯，是无法对一件事情进行深入剖析的。

这样就很难让人成长，也就失去了聚会的意义。

玄黄社的聚会，不是聊明星八卦，而是民生社会，都是高大上的大命题。

蒋逢春回道：“西方文化入侵。”

“在电影领域，唐老师开发出3D全息投影技术，为我们夏国扳回一城。”

“但是在别的领域，比如文学、诗歌、钢琴……我们依旧处于劣势。”

“很多人提到文学艺术，第一反应就是诺贝尔文学奖、欧罗巴的诗歌、钢琴……”

众人踊跃发言。

唐城心中感叹，精英就是精英，果然与众不同。

普通人聚在一起，讨论的是房子、车子、票子、女人、男人、孩子……

而精英们的关注点却是社会民生，某种社会现象背后的逻辑、隐患、危害……

眼界、格局、能力，就是这样一点点被拉开距离的。

当然，唐城并不鄙视普通人讨论那些话题。

根据马斯洛需求层次理论，不同的社会群体，关注点是不同的。

所以普通人讨论车子、房子、女人等等都是合情合理的。

如果自己没有系统的辅助，今天多半也没有资格坐在这里。

但是不可否认，不同的环境，的确对一个人的认知、能力、眼界有着深刻的影响。

而每个人生活在什么样的环境中，其实是可以主动选择的。

今天有些例外。

唐城的到来和表现，让他们倍感兴奋。

于是聊着聊着，内容逐渐偏离了主题，开始讨论教育体制改革。

没办法，他们是在职教授，现在遇到了教育体制改革的发起人，这种机会怎么能放过。

“唐老师，是什么原因促使你推行教育体制改革？”

“信息的闭塞，优质教育资源的失衡，这是寒门难出贵子的两大原因。”

唐城回答着韩莫愁的问题，把老爸扯出来了。

老爸是农村人，村里第一个大学生，他对优质教育资源的失衡，有着切身体会。

所以当年系统结合唐城的家庭环境，给他制定了教育体制改革。

从古至今，改革从来都是权力再调整、利益再分配的绝佳机会！

唐城的野心太大，要成为最有权势的人，或者之一。

所以一场改革还不够，后来又来了一场医疗体制改革。

实际上，两场改革也只是奠定了一个坚实的基础，后面还住了很多事情。

“当时你预料到后面的种种变化了吗？”

“嗯，采用直播方式，偏远地区的学生和大城市学生，站在了一条起跑线上。”

“不需要为了孩子的教育而买房成为房奴，城市外来务工者会回流。”

“必须要想办法解决企业劳动力短缺的问题，于是智能工业机器人出现了。”

“打工者回家，可以带动地方经济，一定程度上解决了留守儿童问题。”

“但也会产生新问题，比如就业问题。”

“所以势必要出现一批工厂吸收这些劳动力，工厂这边又有环境污染问题……”

“再比如，登上直播讲台的老师，影响力会超越明星。”

“他们的一举一动影响太大，必须加以监督，于是有了【教师监督管理委员会】。”

唐城坐在那里侃侃而谈。

这些教授、副教授，完全插不上嘴，只能当个听众。

这是一个庞大又复杂的工程，直接改变了夏国的社会格局。

他们越听越心惊。

教育体制改革是十多年前的事情，当时唐老师才多少岁？十一岁？十二岁？

太恐怖了有没有！

一般人这个年龄，要么沉迷游戏不可自拔，要么就在期盼青涩的恋爱到来。

而唐城呢，已经制定了一整套改革方案，说服了老爸，开始改变一个国家的制度！

什么叫传奇！

这就是！

以前只是耳闻大名，今天坐在一起，听唐城谈论这些事情，他们才深刻体验到那种震撼。

哪怕是十几岁就带兵打仗，开疆拓土的历史英雄，和唐城的人生比起来，都要黯然失色！